为深入贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）等文件精神，推动课堂教学改革，推进学业评价方式的转变，构建科学有效的教学质量考核评价体系，加强我院教风、学风和考风建设，以考优教、以考促学，激励教师潜心教书，引导学生勤奋向学，全面提升本科人才培养质量，根据教务处下发的“关于开展教考分离试点工作的通知”，学院党委研究决定开展教考分离试点工作。

一、学院管理机构

组 长：郭永奇

副组长：党政军

组 员：各专业负责人、课程负责人、教务办

二、命题与组卷

1.各专业人才培养方案中涉及的同头课程必须参与教考分离。

2.试点教考分离的课程需提供6套试卷，要求每套试卷均能基本覆盖本课程教学内容，每套试卷之间重复率不超过20%，且每套试卷必须包括参考答案及评分标准。教考分离课程原则上按照考试卷面分值满分100分、考试时间120分钟开展命题工作。

3.试卷由学院教考分离工作小组进行审查，审核通过后方可作为考试备选试卷。课程一旦确定，不得随意更改。考试前1周把备选试卷电子版及试卷传递单交学院教务办203房间。

4.根据学科、专业、课程特点，采取校内教师命题、校外同行命题两种形式完成命题工作。校内教考分离课程命题人员应根据人才培养目标、课程目标、教学大纲制定试卷，试卷内容应覆盖本课程教学内容；校外同行的资质由教学院（部）负责审核，校外同行的邀请由教学院（部）主导，教务处提供支持。

5.经审核合格的试卷，由教务处从中随机抽取1套作为教考分离课程考试的使用试卷，教务处指派专人负责印刷、分装、保管。考试前1小时各学院到教务处领取试卷。

三、阅卷

1. 教考分离课程阅卷工作的总体要求：统一评分标准，采用密封、流水作业、集中方式进行阅卷。

2. 阅卷完毕后，教学院（部）指派专人负责统计卷面分数及卷面合格率，并签名。

四、成绩录入

教考分离课程的成绩由任课教师在规定时间内通过教务管理系统进行录入。

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2024年5月27日

yl6809永利官网集团2023-2024学年第二学期教考分离试点课程